3 hours ago
Σοβαρές καταγγελίες από γονείς και εκπαιδευτικούς έρχονται στο φως για τη διευθύντρια Γυμνασίου στην Αχαΐα, η οποία φέρεται να επιβάλλει ταπεινωτικές και ακραίες τιμωρίες σε μαθητές και μαθήτριες για πειθαρχικά παραπτώματα.
Σύμφωνα με το pelop.gr, η διευθύντρια φέρεται να ζητά από τους μαθητές, ως τιμωρία, να αντιγράφουν επανειλημμένα τη φράση «τον κουτό και τον χωριάτη ξένη έννοια τον τρώει», ενώ τους αναγκάζει να ζητούν συγγνώμη γονατιστοί.
Όπως αναφέρει το ίδιο μέσο, οι πρακτικές αυτές έχουν ήδη γνωστοποιηθεί στις αρμόδιες εκπαιδευτικές αρχές και έχει σχηματιστεί φάκελος, ο οποίος διαβιβάστηκε στο υπουργείο Παιδείας πριν από τις διακοπές του Πάσχα.
Ωστόσο, μέχρι στιγμής δεν έχει υπάρξει καμία επίσημη αντίδραση ή ενέργεια. Οι σχετικές καταγγελίες είχαν αναφερθεί και από ΜΜΕ, με το υπουργείο να δείχνει πρόσκαιρο ενδιαφέρον, χωρίς όμως συνέχεια.
Η Διευθύντρια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας, Ευγενία Πιερρρή, δήλωσε στην εφημερίδα «Πελοπόννησος»: «Από την πλευρά μας έχουμε πράξει όλα όσα προβλέπονται ξεκινώντας από συστάσεις και ακολούθως σε κλήσεις για εξηγήσεις. Όλο το υλικό που συγκεντρώσαμε το παραπέμψαμε για περαιτέρω διερεύνηση στην Περιφερειακή Διεύθυνση της Εκπαίδευσης όσο και στο υπουργείο Παιδείας απ’ όπου περιμένουμε τις σχετικές ενέργειες».
Παρά τις προσπάθειες που φέρεται να έγιναν για να περιοριστεί η επίμαχη συμπεριφορά, σύμφωνα με μαρτυρίες εκπαιδευτικών και του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, η διευθύντρια συνεχίζει να επιδεικνύει «παιδαγωγικά ατοπήματα, αυθαιρεσίες και διοικητικές παρατυπίες».
Στην καταγγελία του Συλλόγου Γονέων αναφέρεται ότι «η κ… κάνει καθημερινά ψυχολογικό εκβιασμό στους μαθητές. Γράφει προσβλητικά σημειώματα σε παιδιά αποκαλώντας τα ”χωριάτες”, τους μειώνει και τους κάνει να νιώθουν άβολα. Βάζει τιμωρία στα παιδιά να γράψουν 20 φορές το κείμενο: ”Τον κουτό και τον χωριάτη ξένη έννοια τον τρώει”. Ζητά από τους γονείς να υπογράψουν χαρτί ”πώς δεν έχουν πρόβλημα με τη διευθύντρια και ότι είναι εξαιρετική εκπαιδευτικός”».
Σοκαριστικά είναι και τα ευρήματα των εκπαιδευτικών παραγόντων που επισκέφθηκαν το σχολείο για να διερευνήσουν την υπόθεση. Σε σχετική αναφορά τους επισημαίνουν ότι «…απευθυνθήκαμε στη διευθύντρια του σχολείου κ… προκειμένου να μας ενημερώσει σχετικά. Η ίδια μας ενημέρωσε ότι κατά τη διάρκεια του μαθήματος χημείας (διδάσκουσα η κ…) ένας μαθητής διέκοψε το μάθημα και ρώτησε την καθηγήτρια τι ύψος έχει.
Όταν η καθηγήτρια ενημέρωσε τη διευθύντρια για το περιστατικό, εκείνη ζήτησε από τον μαθητή να γονατίσει μπροστά στην καθηγήτρια και να ζητήσει συγγνώμη…
Όταν επισημάναμε στη διευθύντρια ότι το ”γονάτισμα” των μαθητών / τριών δεν συνιστά παιδαγωγικό μέτρο, αντέδρασε έντονα λέγοντας τα εξής: ”Δεν γονατίζουμε στα Άγια των Αγίων;”, ”το γονάτισμα όχι μόνο θα το εφαρμόσω, αλλά και θα καθαρίζω και ένα κρεμμύδι ταυτόχρονα, ώστε να βλέπω και δάκρυα”.
Διαπιστώσαμε ότι οποιαδήποτε περαιτέρω παρέμβασή μας στο ζήτημα αυτό με δεδομένη την εκρηκτική και προσβλητική απέναντί μας αντίδραση της διευθύντριας δεν είχε κανέναν νόημα».
Η ίδια αναφορά κάνει λόγο και για «εκδικητικές συμπεριφορές» προς συναδέλφους της που δεν συμμορφώνονται με τις εντολές της, ενώ καταλήγει με την επισήμανση: «Όσα προσπαθήσαμε να επισημάνουμε στην κ… για τον ρόλο της διευθύντριας ενός σχολείου, θεωρούμε ότι δεν έγιναν κατανοητά, ούτε αποδεκτά. Μας ξεπροβόδισε λέγοντας με ένταση ”θα πάνε όλοι με τα νερά μου, όπως έκανα κι εγώ τόσα χρόνια με τους διευθυντές μου”».
Αναμένονται πλέον οι απαραίτητες ενέργειες από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης και, κυρίως, από το υπουργείο Παιδείας, το οποίο, αν και έχει ενημερωθεί επίσημα, δεν έχει μέχρι στιγμής προβεί σε καμία παρέμβαση.
Διαβάστε επίσης:
Καταπέλτης η ΕΣΑμεΑ για το «POLO» του Light – Ζητεί άμεση παρέμβαση κατά ρητορικής μίσους
English (US) ·